Denk eens na over alles wat kan bewegen: versnellen/vertragen voertuigen, slingerende pendules, ronddraaiende planeten of satellieten... 

En aanpakken bij modelleren:  wat is op enig moment de versnelling (eventueel via a = F/m te bepalen)? En wat is die enige tijd dt later? Wat is dan de snelheid? Wat is dan de positie? 

En dat laat  je dan voor een aantal intervallen dt uitrekenen zodat je een indruk krijgt van de beweging en de snelheid tussen t=0 s en t = t_eind met daartussenin bijvoorbeeld 100 dt intervallen.

Hoii, dankje voor je antwoord. Wij denk nu aan een slinger met een pingpongbal eraan of een knikker die over een knikkerbaan rolt. Welke zouden we het beste kunnen kiezen en hoe zouden we die beweging moeten modelleren in coach?

Blijkbaar gaan we in een ander topic onder andere naam weer door https://www.natuurkunde.nl/vraagbaak/98836/modelleren-coach-7