Dan moet je je leraar, die wel gelijk heeft, maar eens vragen hoe je een betrouwbare bron herkent. Want wat ik zeg is ook niet bij voorbaat betrouwbaar (al hoop ik het wel - maar ik heb het ook van "horen zeggen").
Als eerste test zou je informatie van verschillende bronnen eens naast elkaar kunnen leggen en dan kijken waarin ze overeenkomen. Dan zal die informatie wel betrouwbaar zijn (tenzij ze het van elkaar overschrijven - dan zijn er eigenlijk geen verschillende bronnen. Maar hoe kun je dit altijd weten?). Heel veel van wat we weten hebben we van anderen gehoord. Iets over geschiedenis van je geschiedenisleraar. Maar hoe weet hij/zij wat de Egyptenaren deden voor de jaartelling?
Het lijkt me een goede opdracht voor de klas: hoe bepaal je of informatie op internet betrouwbaar is (of uit een encyclopedie of studieboek)?
Dus goede bronnen: toch even Google zoeken, meerdere links uitlezen en vergelijken. Kijk wat een (betrouwbare?) encyclopedie er over zegt...
