Ik heb dit jaar geen 6 vwo klassen, maar ik heb zojuist de opgaven eens gemaakt en het lijkt me een redelijk te doen examen. Beetje wiskundig inzicht (kwadratische afhankelijkheid) bij uitzetten van de grafiek. Modelleren weer terug van kort weggeweest, quantummechanica van het deeltje-in-een-doos, Wet van Wien/Stefan Boltzmann.  Een meer omvattend examen dan het (in mijn ogen) simpele havo examen van dit jaar.
Vraag 9 was wat meer wiskunde (C apart zetten van de rest) maar kon uit de voorgaande tekst goed afgeleid worden. 
De 6 puntsvraag (opgave 23) zijn wel erg veel punten voor een vraag over een staande golf in een gesloten buis. Je moet wel weten aan welke voorwaarden een staande golf moet voldoen, maar dan is de vraag met enig inzicht goed te doen.

Een redelijk examen m.i.  met een paar inzichtsvragen, geen "feitjeskennis" als bij havo, beperkt rekenwerk.

Dag Lotte,
Op een vierpuntsschaal, van 1 is zeer gemakkelijk tot 4 is zeer moeilijk, geef ik het examen een 2. Uitgesproken moeilijke vragen zitten er nauwelijks in, vind ik.
In de tekst wordt soms gesuggereerd in welke richting we het moeten zoeken. Voorbeeld: boven vraag 9 krijg je aangereikt dat C iets moet zijn waar de effectieve massa's van zowel het elektron als het gat in zitten.
Opmerkelijk: er worden tamelijk veel afleidingen van formules gevraagd. En zijn twee diagrammen met een coördinatentransformatie (vraag 10 en 13).
Leerlingen kunnen een prettig aantal punten halen met standaardwerk (vraag 1, 8b, 11, 14, 16…).
In een forum voor examinatoren klinkt  wel dat vrijwel alle leerlingen tot het eind zijn gebleven en dat sommigen wellicht tijdnood hebben gehad. Er was flink wat tekst.
Ernstige onvolkomenheden in de opgaven of het beoordelingsmodel zijn tot nu toe niet gemeld in het forum.

Wat bedoel je precies met 'vond het examen ook heel vaag'?

Groet, Jaap (docent met ruime examenervaring in het vwo)

wat verwachten jullie van de normering? mijn docent denkt zelf 1.0...

Groetjes, Fleur

Dag Fleur,
N=1,0 lijkt me een goede prognose. Dat is jarenlang 'standaard' zo geweest bij natuurkunde, anders dan bij sommige andere vakken.
Het examen was knap lang, maar over het geheel genomen niet bijzonder moeilijk. Tot nu toe zijn er geen ernstige onvolkomenheden gemeld. 'Bizar moeilijk' of 'opgaven vol fouten' is geen reden voor een normering die afwijkt van N=1,0.
Wat vond je van de opgaven? Heb je die 8 of hoger te pakken?
Groet, Jaap

Het mag van mij ook wel lager dan 1. Zo "standaard moeilijk" was het nu ook weer niet. Toch nog een beetje corona-weggevertje. En 3 punten voor de kernreactie: ik blijf het 2 te veel vinden.