Vooropgesteld: niet alles aan de universiteit is "klipp und klar". Zoiets als de wrijving die je aanhaalt: daar wordt in meer detail ingegaan op de redenen, maar uiteindelijk zijn die dusdanig complex dat veelal toch de macroscopische of zelfs experimentele waarden gebruikt worden.

Dan is natuurkunde in de BSc (vroeger kandidaats) fase vooral uitbreiden van de middelbare school. In feite, de hele middelbare school wordt in een half jaar college "afgeraffeld" als bekend veronderstelde stof. Naast nieuwe vakken als quantum mechanica en relativiteitstheorie (en stel je van die vakken op vwo niet al te veel van voor) maar ook elektriciteitsleer, klassieke mechanica en klassieke (geometrische) optica. En een grote dosis wiskunde (analyse - voor integratie) lineaire algebra (voor n-dimensionale vectorruimtes, in/uitwendige produkten) want zonder wiskunde kom je in de natuurkunde niet zo ver tegenwoordig.
Als natuurkunde je op vwo aanspreekt, zal op de universiteit het je ook aanspreken. Alleen gaat het tempo wel erg omhoog en interesseert het bijna niemand of je iets doet of niet. Er is geen klas en geen leraar die je achter je vodden zit. Reden waarom een aantal 1e jaars afvalt. Het leven buiten de studie (even geen corona beperkingen gedacht) blijkt te leuk en de zelf-motivatie iets te doen te klein. In mijn jaar destijds was een derde na een jaar afgevallen of ging iets anders "leuks" doen. Vooral psychologie bleek toen in trek. O ja - en wen er maar aan dat alles in het Engels gaat. Er is bijna geen Nederlands leerboek op de markt (Bestaat "Kronig" nog?)

Reken ook op een her-rangschikking. Als je tot de top behoorde in natuurkunde op school, weet dan dat van veel scholen die top natuurkunde gaat studeren. En dan blijk jij als topper ineens toch een grijze muis tussen al die andere toppers... Of je bent een top-topper...

Als je een indruk van de natuurkunde op de universiteit wilt, zou je bij de Slegte of een boekhandel of bibliotheek (of rippen van een internetsite) eens kunnen zoeken naar de "Feynman Lectures on Physics". Die 3 delen geven een aardig overzicht van wat je te wachten staat. En dat zijn "overzichts"lessen - los daarvan zijn die "vak"colleges over mechanica, elektriciteit e.d.

Nog even een aanvulling: naast de specifieke natuurkundevakken speelt wiskunde ook een belangrijke rol bij de natuurkundestudie. Zo krijg je analyse, waarbij je te maken krijgt met limieten, functies, differentiëren en integreren van functies van 1 en meer variabelen en rijen en reeksen. Een ander vak is lineaire algebra, waarin je kennismaakt met vectorruimten, matrices, determinanten en lineaire afbeeldingen. Ook krijg je te maken met gewone en partiële diferentiaalvergelijkingen. Verder is er dan nog complexe functietheorie, waarbij de differentieer- en itegreerbaarheid van fucties van een complexe variabele aan bod komen.
Indien je de theoretisch-natuurkundige kant op wilt komen daar vakken bij als algebraïsche topologie, differentiaalmeetkunde en tensoranalyse en functionaalanalyse. Differentiaalmeetkunde en tensoranalyse vinden hun toepassing in de algemene relativiteitstheorie en functionaalanalyse wordt toegepast voor het beschrijven van de wiskundige formalismen van de kwantummechanica. Dan zijn er verder nog onderwerpen als Liegroepen en Cliffordalgebra's die ook een belangrijke rol in de kwantummechanica spelen.
Neem als je wat meer over deze wiskundige begrippen wilt weten maar eens een kijkje op het wiskundeportaal van Wikipedia.

dag Pascal

suggestie: doe ook nog eens navraag op
Sciencetalk.nl (voorheen Wetenschapsforum), studiekeuzeforum

Groet, Jan